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悦纳自己心理活动课

2023.11.14 来源: 浏览:3次
悦纳自己心理活动课(悦纳自己心)




(记者 张伟)“我是谁?”“我的优点是?我的缺点是?”三年级的孩子正处于开始探索自己的阶段。为帮助学生正确认识自我、悦纳自己、培养自信,9月28日,管城区港湾路小学心理教师李兰英为三年级学生上了一节“用泥塑表达自己”的心理辅导课。

李老师先是用“大西瓜,小西瓜”的游戏把同学们的注意力吸引到课堂上,接着用催眠的方法使同学们的优点以事物的形象出现在脑海里,最后再让学生把脑海中的形象捏出来。同学们的思维被激发后,捏出了形象各异、惟妙惟肖的泥塑。这些泥塑生动地表达了学生自身的优点。有同学捏了一头大象,“我的力气很大,我常常帮助爸爸妈妈拿东西。”“我捏的是自己左手托地球,右手托太阳,因为我是一个内心很强大的人!”“我特别开朗,心情每天都很好,就像这朵七色花!”同学们争先恐后向老师介绍自己的优点。

临近课堂结束,李老师让大家进行了小组分享。每个孩子脸上都洋溢着欢乐的笑容。

港湾路小学校长张国举表示,此次心理辅导能帮助学生更好地认识自己,在以后的学习、生活中,学生会不断地自我肯定、强化意志,培养正面思考的习惯,更好地适应学习和生活,营造了更加健康、向上的校园氛围。(李兰英 李卓凡/文图

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